Social media leert ons scannen.

Ankerlezen leert ons weer lezen.

Dagelijks verwerken we honderden berichten, video’s, reacties en nieuwsfragmenten.

Daardoor worden we steeds beter in snel kijken.

Maar niet noodzakelijk beter in begrijpen.

Veel professionals merken dat belangrijke informatie minder goed blijft hangen dan vroeger.

Rapporten vragen meer concentratie.

Boeken kosten meer energie.

Nieuwe kennis verdwijnt sneller naar de achtergrond.

Het goede nieuws?

Aandacht is trainbaar.

Wie leert zijn aandacht beter te richten, begrijpt meer van wat hij leest en onthoudt meer van wat belangrijk is.

Daar begint Ankerlezen.

Waarom steeds meer mensen scannen, maar minder diep lezen

Je opent LinkedIn.

Je leest de eerste regels van een bericht.

Je scrolt verder.

Een video trekt je aandacht.

Een reactie.

Een nieuwe post.

Een opvallende afbeelding.

Binnen enkele minuten heb je tientallen informatieprikkels gezien.

Maar hoeveel heb je werkelijk gelezen?

Social media heeft de manier waarop we informatie consumeren ingrijpend veranderd. We kunnen sneller kennis opdoen, ideeën ontdekken en in contact blijven met ontwikkelingen binnen ons vakgebied. Dat zijn grote voordelen.

Tegelijkertijd heeft deze nieuwe manier van informatie verwerken ook invloed op onze aandacht.

Van lezen naar scannen

Wanneer we door social media bewegen, lezen we meestal niet van begin tot eind. We scannen. We zoeken naar opvallende woorden, interessante beelden en nieuwe prikkels.

Dat is logisch.

De hoeveelheid informatie is simpelweg te groot om alles aandachtig te lezen.

Daardoor ontwikkelen veel mensen ongemerkt een nieuwe leesgewoonte.

Niet lezen.

Maar scannen.

Van titel naar afbeelding.

Van afbeelding naar reactie.

Van reactie naar video.

Van video naar de volgende post.

Voor snelle informatie werkt dat uitstekend.

Maar wanneer we vervolgens een rapport, vakboek of beleidsdocument openslaan, merken we dat dezelfde aanpak niet altijd werkt.

De aandacht die social media traint

Social media draait om beweging.

Er verschijnt steeds iets nieuws.

Een nieuw bericht.

Een nieuwe mening.

Een nieuwe video.

Een nieuwe discussie.

Onze aandacht raakt daardoor gewend aan verandering.

Dat is geen fout van social media. Het is juist een van de redenen waarom deze platforms zo aantrekkelijk zijn. Ze bieden voortdurend nieuwe informatie en spelen in op onze natuurlijke nieuwsgierigheid.

Tegelijkertijd trainen ze een vorm van aandacht die voortdurend op zoek is naar de volgende prikkel.

Diep lezen vraagt iets anders.

Om een idee echt te begrijpen moet aandacht ergens langer blijven. Er moeten verbanden worden gelegd. Nieuwe informatie moet gekoppeld worden aan bestaande kennis. Dat proces heeft tijd nodig.

Hier ontstaat het contrast.

Social media beloont het verder kijken.

Lezen beloont het langer blijven.

Waarom langere teksten steeds moeilijker voelen

Veel professionals herkennen het.

Ze beginnen aan een rapport of vakartikel met de intentie om zich te concentreren.

Na enkele alinea’s voelen ze de neiging om iets anders te doen.

Even een bericht bekijken.

Even een website openen.

Even kijken of er iets nieuws is.

Vaak denken mensen dat de tekst saai is geworden.

Of dat hun concentratievermogen is afgenomen.

Maar regelmatig speelt er iets anders.

Hun aandachtssysteem is gewend geraakt aan snelle wisselingen.

Daardoor voelt langdurige concentratie minder vanzelfsprekend dan vroeger.

Het probleem is niet social media

Het zou te eenvoudig zijn om social media als boosdoener aan te wijzen.

Social media verbindt mensen.

Verspreidt kennis.

Biedt inspiratie.

En kan zelfs een belangrijke bron van professionele ontwikkeling zijn.

Het probleem zit niet in het medium zelf.

De uitdaging ontstaat wanneer ons aandachtssysteem steeds meer gewend raakt aan snelheid, onderbreking en voortdurende vernieuwing.

Na verloop van tijd gebeurt er iets opvallends.

We worden niet alleen afgeleid door nieuwe prikkels.

Onze aandacht leert om nieuwe prikkels te verwachten.

Soms zelfs wanneer ze er niet zijn.

Daardoor wordt rustiger en diepgaander lezen voor veel mensen een grotere uitdaging.

Begrijpen vraagt aandacht

Een tekst begrijpen is meer dan woorden herkennen.

Tijdens het lezen bouwen we voortdurend betekenis op. We leggen verbanden tussen ideeën, koppelen nieuwe informatie aan bestaande kennis en vormen een mentaal overzicht van de inhoud.

Dat gebeurt niet vanzelf.

Het vraagt aandacht.

En vooral: aandacht die lang genoeg aanwezig blijft.

Wanneer aandacht voortdurend wordt onderbroken, wordt informatie minder diep verwerkt. Wat minder diep wordt verwerkt, wordt minder goed begrepen. En wat minder goed wordt begrepen, wordt moeilijker onthouden.

Sterk geheugen begint daarom niet bij onthouden.

Het begint bij aandacht.

De Ankerlezen-training

Ankerlezen is veel meer dan een leestechniek.

Het is een praktische aandachtstraining voor professionals die dagelijks grote hoeveelheden informatie verwerken en merken dat concentratie, begrip en onthouden steeds belangrijker worden.

Tijdens de training leer je hoe je:

• Je aandacht langer bij een tekst houdt.
• Minder last hebt van afleiding.
• Actief leest in plaats van oppervlakkig scant.
• Informatie sneller begrijpt.
• Nieuwe kennis koppelt aan bestaande kennis.
• Meer onthoudt van wat je leest.

Het doel is niet om zoveel mogelijk woorden per minuut te verwerken.

Het doel is om informatie daadwerkelijk op te nemen, te begrijpen en te onthouden.

Trainer: Rick de Jong

De training wordt verzorgd door Rick de Jong, International Master of Memory (IMM) Europees recordhouder Pi-geheugen en specialist in geheugen, aandacht en leren. Linkedin

Al jarenlang helpt hij professionals, teams en organisaties om effectiever om te gaan met informatie. Zijn aanpak combineert inzichten uit geheugenonderzoek, aandacht en leren met praktische technieken die direct toepasbaar zijn in het dagelijks werk.

Geen theoretische modellen die in een lade verdwijnen.

Maar vaardigheden die je dezelfde dag nog kunt gebruiken.

Waar train jij je aandacht voor?

Iedere dag trainen we onze aandacht.

Wanneer we scrollen.

Wanneer we lezen.

Wanneer we werken.

Wanneer we leren.

De vraag is daarom niet alleen waar je aandacht naartoe gaat.

De vraag is welk type aandacht je dagelijks oefent.

Train je aandacht voor voortdurende vernieuwing?

Of train je aandacht voor begrip?

Want de kwaliteit van je aandacht bepaalt uiteindelijk de kwaliteit van je begrip.

En begrip bepaalt wat je onthoudt.

Wil je weer diep kunnen lezen, informatie beter verwerken en meer onthouden?

Dan is de training Ankerlezen een krachtige volgende stap.

Contact

Trainingspagina Ankerlezen